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Gramática sintáctica para una oración con verbo intransitivo en español con sujeto tácito.jpg Aug 26, 2024 - Datos de aplicación pedagógica de herramientas informáticas de procesamiento del lenguaje como experiencia de taller JPEG Image - 9.0 KB - MD5: b3da88e344c77a23d0e7f2bdd2c26a9c Ejemplo de una gramática sintáctica para una oración con verbo intransitivo en español con sujeto tácito según la plataforma NooJ dado el contenido del Taller.
Gramática sintáctica sintagma nominal seguido de sintagma preposicional en español.jpg Aug 26, 2024 - Datos de aplicación pedagógica de herramientas informáticas de procesamiento del lenguaje como experiencia de taller JPEG Image - 8.9 KB - MD5: ee806f59eb51dfdabbeb8141fc6d0334 Ejemplo de gramática sintáctica para el sintagma nominal seguido de sintagma preposicional en español según la plataforma NooJ como contenido del taller.
Gramática sintáctica verbos en español de tiempos compuestos para el modo indicativo.jpg Aug 26, 2024 - Datos de aplicación pedagógica de herramientas informáticas de procesamiento del lenguaje como experiencia de taller JPEG Image - 19.0 KB - MD5: 68f47244661d4bca3b689c6829de6c8c Ejemplo de gramática sintáctica con sintagmas verbales en tiempos compuestos de verbos en español en Modo Indicativo según la plataforma NooJ como contenido del taller.
Habilidades argumentativas_Taller Aplicación de herram informáticas_diagnóstico.jpg Aug 26, 2024 - Datos de aplicación pedagógica de herramientas informáticas de procesamiento del lenguaje como experiencia de taller JPEG Image - 16.8 KB - MD5: 646f616cbc767640326f411897a9fec2 Autoevaluación de las habilidades argumentativas de los inscriptos al taller de herramientas informáticas en el formulario Google de diagnóstico. Número n: 35 inscriptos
Habilidades argumentativas_Taller Aplicación herramientas informat_cierre.jpg Aug 26, 2024 - Datos de aplicación pedagógica de herramientas informáticas de procesamiento del lenguaje como experiencia de taller JPEG Image - 11.6 KB - MD5: 59c7dce87e6d538866373eeb96680e74 Este gráfico muestra que la gran mayoría de los y las estudiantes respondieron con argumentos la pregunta en cuanto a recomendar el taller. Y un número menor, no expuso argumentos. Constituye un avance respecto de la presencia de argumentos en el formulario de seguimiento. Sobre...
Identificar tesis central de argumentación_Taller de aplicación de herram informáticas_diagnóstico.jpg Aug 26, 2024 - Datos de aplicación pedagógica de herramientas informáticas de procesamiento del lenguaje como experiencia de taller JPEG Image - 13.9 KB - MD5: c6e137a91962516e10eabc61310357a3 Evaluación docente respecto de la identificación por parte de los inscriptos al taller de la tesis central de un texto argumentativo. Esto se desprende del análisis de las respuestas en el formulario Google de diagnóstico. Número n: 35 inscriptos
Interés en la formación_Taller Aplicación de herram informáticas_diagnóstico.jpg Aug 26, 2024 - Datos de aplicación pedagógica de herramientas informáticas de procesamiento del lenguaje como experiencia de taller JPEG Image - 12.6 KB - MD5: 2723ab7a09c1fb2b6d36859215195161 En el formulario Google de diagnóstico, se observa el interés en la formación. Número n: 35 inscriptos
Percepción de mejoramiento de las habilidades argument y gramatic_Taller Aplicación herramientas inform_cierre.jpg Aug 26, 2024 - Datos de aplicación pedagógica de herramientas informáticas de procesamiento del lenguaje como experiencia de taller JPEG Image - 9.4 KB - MD5: f6aa37f0eee1d1a80f106322188157ec Refiere a la autopercepción de mejoramiento, considerando como 5 que fuera excelente y como 1 en un nivel básico. Ninguno de los y las estudiantes respondieron con la variable uno o dos. Pero las variables 3, 4 y 5 tuvieron un número casi equivalente de respuestas. Sobre un total...
Perfil de los inscriptos en el Taller Aplicación de herramientas informáticas_diagnóstico.jpg Aug 26, 2024 - Datos de aplicación pedagógica de herramientas informáticas de procesamiento del lenguaje como experiencia de taller JPEG Image - 16.3 KB - MD5: a9b2dc9cf4b9f0b92f8ee1e0a507c3f7 Gráfico que representa el perfil de los inscriptos al Taller de Aplicación de Tecnologías Informáticas en el formulario Google. Número n: 35 inscriptos
Relación de lo aprendido con respecto a contenidos gramaticales taller_Aplicación de herramientas informáticas_cierre.jpg Aug 26, 2024 - Datos de aplicación pedagógica de herramientas informáticas de procesamiento del lenguaje como experiencia de taller JPEG Image - 17.7 KB - MD5: b72d19e77a9bd16aed997f72fdfe53cd Las respuestas son positivas en cuanto a la percepción de los estudiantes y se encuentran muy repartidas. Aquellos que respondieron no tener clara la aplicabilidad, también es importante tomarlo, porque sabiendo que parte de los y las cursantes del taller son estudiantes que está...

Gramática sintáctica para una oración con verbo intransitivo en español con sujeto tácito.jpg

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Ejemplo de una gramática sintáctica para una oración con verbo intransitivo en español con sujeto tácito según la plataforma NooJ dado el contenido del Taller.

Gramática sintáctica sintagma nominal seguido de sintagma preposicional en español.jpg

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Ejemplo de gramática sintáctica para el sintagma nominal seguido de sintagma preposicional en español según la plataforma NooJ como contenido del taller.

Gramática sintáctica verbos en español de tiempos compuestos para el modo indicativo.jpg

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Ejemplo de gramática sintáctica con sintagmas verbales en tiempos compuestos de verbos en español en Modo Indicativo según la plataforma NooJ como contenido del taller.

Habilidades argumentativas_Taller Aplicación de herram informáticas_diagnóstico.jpg

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Autoevaluación de las habilidades argumentativas de los inscriptos al taller de herramientas informáticas en el formulario Google de diagnóstico. Número n: 35 inscriptos

Habilidades argumentativas_Taller Aplicación herramientas informat_cierre.jpg

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Este gráfico muestra que la gran mayoría de los y las estudiantes respondieron con argumentos la pregunta en cuanto a recomendar el taller. Y un número menor, no expuso argumentos. Constituye un avance respecto de la presencia de argumentos en el formulario de seguimiento. Sobre...

Identificar tesis central de argumentación_Taller de aplicación de herram informáticas_diagnóstico.jpg

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Evaluación docente respecto de la identificación por parte de los inscriptos al taller de la tesis central de un texto argumentativo. Esto se desprende del análisis de las respuestas en el formulario Google de diagnóstico. Número n: 35 inscriptos

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En el formulario Google de diagnóstico, se observa el interés en la formación. Número n: 35 inscriptos

Percepción de mejoramiento de las habilidades argument y gramatic_Taller Aplicación herramientas inform_cierre.jpg

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Refiere a la autopercepción de mejoramiento, considerando como 5 que fuera excelente y como 1 en un nivel básico. Ninguno de los y las estudiantes respondieron con la variable uno o dos. Pero las variables 3, 4 y 5 tuvieron un número casi equivalente de respuestas. Sobre un total...

Perfil de los inscriptos en el Taller Aplicación de herramientas informáticas_diagnóstico.jpg

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Gráfico que representa el perfil de los inscriptos al Taller de Aplicación de Tecnologías Informáticas en el formulario Google. Número n: 35 inscriptos

Relación de lo aprendido con respecto a contenidos gramaticales taller_Aplicación de herramientas informáticas_cierre.jpg

Aug 26, 2024 - Datos de aplicación pedagógica de herramientas informáticas de procesamiento del lenguaje como experiencia de taller

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Las respuestas son positivas en cuanto a la percepción de los estudiantes y se encuentran muy repartidas. Aquellos que respondieron no tener clara la aplicabilidad, también es importante tomarlo, porque sabiendo que parte de los y las cursantes del taller son estudiantes que está...

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