1 to 10 of 53 Results
Sep 3, 2024
Rodrigo, Andrea Fernanda, 2024, "Datos de aplicación pedagógica de herramientas informáticas de procesamiento del lenguaje como experiencia de taller", https://doi.org/10.57715/UNR/DLFRFU, RDA UNR, V2
Description: Data corresponding to the analysis of a pedagogical experience based on the study of Argentine Spanish are shared. A short report on the data and a glossary are included. The experience was part of a postdoctoral research focused on the pedagogical application of the... |
Sep 3, 2024 -
Datos de aplicación pedagógica de herramientas informáticas de procesamiento del lenguaje como experiencia de taller
Plain Text - 9.8 KB -
MD5: a9e64b1fec7f94ceffab940b9df6aeb5
Contiene información general sobre el Dataset incluido un glosario para interpretar los archivos. |
Aug 26, 2024 -
Datos de aplicación pedagógica de herramientas informáticas de procesamiento del lenguaje como experiencia de taller
JPEG Image - 15.6 KB -
MD5: 8fa44d821f2bf871fc6c93e425941fb2
Autoevaluación de los conocimientos gramaticales de los inscriptos al taller de herramientas informáticas en el formulario Google de diagnóstico. Número n: 35 inscriptos |
Aug 26, 2024 -
Datos de aplicación pedagógica de herramientas informáticas de procesamiento del lenguaje como experiencia de taller
JPEG Image - 15.2 KB -
MD5: b8418f2646045f8bcbaa9e91170ec56e
El gráfico representa los conocimientos de lenguas de los inscriptos en el taller de aplicación de herramientas informáticas registrados en el formulario Google de diagnóstico. Número n: 35 inscriptos |
Aug 26, 2024 -
Datos de aplicación pedagógica de herramientas informáticas de procesamiento del lenguaje como experiencia de taller
MS Word - 529.9 KB -
MD5: b4759fe11d72b8dc691d04caa99ecfc6
Para realizar las gramáticas de la investigación posdoctoral, se tomó un Corpus extraído por la Ing. María Yanina Nalli. En: Ministerio de Educación y Deportes, Presidencia de la Nación Argentina. Repositorio institucional: http://www.bnm.me.gov.ar/novedades/?p=1894 |
Aug 26, 2024 -
Datos de aplicación pedagógica de herramientas informáticas de procesamiento del lenguaje como experiencia de taller
JPEG Image - 65.2 KB -
MD5: c05fb0f12f1b5415f8afb8623c8826e8
Devoluciones finales del taller en el formulario de cierre, se habilitaron respuestas abiertas. Sobre un total de 8 (ocho) respuestas. |
Aug 26, 2024 -
Datos de aplicación pedagógica de herramientas informáticas de procesamiento del lenguaje como experiencia de taller
JPEG Image - 10.2 KB -
MD5: 8098095ca3189ec542cb94e4636a3733
No hay acuerdo en cuanto a extender o no extender las clases y hay un importante número que no tiene una respuesta definida. Esto nos hace pensar que quizás debimos extender un poco más las clases para terminar de fijar los conceptos desarrollados. Sobre un total de 8 (ocho) resp... |
Aug 26, 2024 -
Datos de aplicación pedagógica de herramientas informáticas de procesamiento del lenguaje como experiencia de taller
JPEG Image - 11.1 KB -
MD5: 4c80800b932f18a5071a7eca766dcc67
Evaluación docente de los conocimientos gramaticales de los inscriptos al taller de aplicación de tecnologías informáticas según el reconocimiento de categorías gramaticales, en función de las respuestas en el formulario Google de diagnóstico. Número n: 35 inscriptos |
Aug 26, 2024 -
Datos de aplicación pedagógica de herramientas informáticas de procesamiento del lenguaje como experiencia de taller
JPEG Image - 14.5 KB -
MD5: be3d028742f00cff3d2d5167a31b9045
El gráfico representa la evaluación docente de las habilidades argumentativas de los inscriptos al taller de aplicación de herramientas informáticas, según las respuestas vertidas en el formulario Google de diagnóstico. Número n: 35 inscriptos |
Aug 26, 2024 -
Datos de aplicación pedagógica de herramientas informáticas de procesamiento del lenguaje como experiencia de taller
JPEG Image - 9.8 KB -
MD5: 067caa7294a38c0087e99df6f3f39fcf
Se tomó como positiva la respuesta de que la aplicabilidad es posible y como negativa, la respuesta contraria. Sin embargo, también se registraron respuestas que se sitúan en un plano medio. Formulario de seguimiento. Sobre n: 8 respuestas |